El equipamiento tecnológico en el aula facilita y apoya el proceso de enseñanza y aprendizaje, en especial a la hora de Evaluar, rediseñando la estrategia de evaluación.
Herramientas-Programas: son aquellas que pueden descargarse libremente de Internet. Como se guardan en las máquinas se puede disponer de ellas sin conexión.
GenWord
Es un generador de aplicaciones interactivas. Los objetivos de aprendizaje son: Adquisición de vocabulario, práctica y mejora de la velocidad lectora de palabras, práctica y mejora de la memoria a corto plazo y práctica de teclado-escritura de palabras.
Se pueden crear actividades en las que el alumno lee una palabra o parte de ésta asociada a una imagen, y posteriormente debe escribirla. Hay muchísimos parámetros que el docente puede definir para adaptar la actividad a cada grupo específico.
DescargaTutorial
Sugerencias de aplicación
A partir de algún proyecto que se este desarrollando, se podrían pensar actividades para transmitir por parte de alumnos de un Instituto Educativo a otro, sobre la temática que se esta trabajando.
Ardora
Es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato HTML de un modo muy sencillo. Se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv,etc. Una vez introducidos los elementos de la actividad, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios. Tan sólo necesitas un navegador para ver el contenido.
Sugerencias de aplicación
Esta aplicación la podemos utilizar para integrar cualquier tipo de contenido de distintas áreas y materias.
Lim
El sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen. Posee una tecnología Macromedia Flash, de contrastada fiabilidad y seguridad. Entorno abierto, basado en el formato XML.
Sugerencias de aplicación
Podemos crear libros interactivos de manera muy sencilla. Además también si estamos desarrollando un proyecto de educación vial, tenemos la opción de incorporar diferentes actividades destinadas a niños y niñas, como por ejemplo, rompecabezas, puzzles, sopa de letras, etc. Dichas actividades pueden ser diseñadas por nuestros alumnos y luego según los objetivos del proyecto podrían ser compartidos con alumnos de escuelas primarias de la zona, para lograr una concientización sobre la problemática planteada.
Arduino
Arduino es una plataforma de electrónica abierta para la creación de prototipos basada en software y hardware flexibles, fáciles de usar. O sea que nos permitiría dar nuestros primeros pasos de aproximación a la Robótica Educativa en la Escuela. Arduino puede tomar información del entorno a través de sus pines de entrada, y gracias a toda una gama de sensores (de tacto, luz, etc.), puede afectar aquello que lo rodea controlando luces, motores, etc. El microcontrolador
en la placa se programa mediante el lenguaje de programación Arduino.
Sugerencias de aplicación
Los alumnos podrían analizar y estudiar, diagnosticando las diversas problemáticas del contexto geográfico regional que nos encontremos. Luego de realizar dicho análisis, y a partir de las problemáticas encontradas en cada zona, realizarían el diseño de diferentes prototipos para solucionar dichas situaciones planteadas. Las temáticas podrían ser: Educación vial, Ecología y Medio Ambiente, inclusión de personas con algún tipo de discapacidad motora, mejora en el transporte publico, etc.
Celestia
Es un software gratuito, de libre distribución Sirve para simular el universo en 3D y desplazarnos en el tiempo deseado y a la velocidad que se nos ocurra. Podemos viajar por el sistema solar, estrellas, galaxias, buscar eclipses, etc.
Descarga:
http://www.shatters.net/celestia/Tutorial
Sugerencias de aplicación
Se puede utilizar para trabajar diversos contenidos de geografía, matemática y astronomía que necesitemos. Además nos servirá para incorporar nociones básicas y avanzadas sobre Física (por ejemplo orbitas de los planetas) y Química (composición de los mismos). Sin duda es un programa que puede utilizarse de manera transversal, dependiendo mucho de la creatividad de los docentes.
Camstudio
Es una aplicación gratuita, bajo licencia GNU. Es un capturador de pantalla en tiempo real. Disponible sólo para Windows. Es un software muy sencillo de usar. Muy bueno para hacer tutoriales. Graba con o sin sonido. El formato final es avi.
Sugerencias de aplicación
Si quisiéramos sistematizar el uso de varias herramientas podríamos armar un repositorio o mini-biblioteca de tutoriales sobre dichas herramientas, diseñada por nuestros propios alumnos.
Otra opción es si estamos trabajando con algún proyecto, que tengamos que comunicar por ejemplo a alumnos de escuelas primarias de la zona, podríamos diseñar en nuestras presentaciones presenciales, actividades que incluyan el uso de las TIC, y por lo tanto diseñar pequeños tutoriales que sirvan para que dichos niños puedan acceder de forma clara a la explicación sobre el uso de dicha aplicación necesaria para
resolver la actividad (por ejemplo Ardora o Jclic).
Geogebra
Es un software que permite aplicar varias nociones de matemática de forma interactiva. Es un constructor geométrico múltiple plataforma. Entre otras cosas, permite realizar varios tipos de rectas, dibujar polígonos, realizar diferentes problemas matemáticos, etc.
Sugerencias de aplicación
Podemos abordar de manera interactiva, entre otros temas: Teorema de Pitágoras, número áureo, función derivada, integral definida, suma de vectores, ecuaciones de diferentes rectas, etc.
Un ejemplo de uso muy interesante seria encarar la relación en el Arte que hay con el número áureo o de oro, posteriormente de haberlo trabajado con el programa Geogebra. Se podrían buscar imágenes y pinturas relacionadas que se vinculen con el numero de oro y luego publicar algún documento por parte de los alumnos.
Windows Movie Maker
Windows Movie Maker es el programa de edición de vídeo que Windows incorpora en su sistema operativo. La principal ventaja que nos ofrece este programa es su sencillez, tanto de manejo como de concepto, por lo que constituye una buena opción para empezar a familiarizarse con el proceso de montaje de vídeo.
Además, permite trabajar con múltiples formatos de vídeo, lo que en algunos casos puede suponer un importante ahorro de memoria RAM y de espacio en el disco duro.
Por este motivo, su uso no requiere de una gran infraestructura tecnológica y, por tanto, es altamente recomendable para iniciarse en la edición de vídeo.
Sugerencias de aplicación
Elaboración de guiones y clips de video con contenidos de la materia Biología.
Se puede tomar algún contenido de una materia curricular y pedirle a los alumnos que por grupos o de manera individual elaboren diferentes videos sobre dichos temas. Por ejemplo si se trabaja en Biología las diferentes eco-regiones del país, se les puede pedir a los alumnos que investiguen y recopilen imágenes, fotos, busquen música tradicional y melodías típicas de la región, y con todo ese material elaboren un video que después compartirán con el resto de los alumnos del curso.
Creación y armado de un video de un viaje educativo.
Como cierre de un proyecto de viaje y/o salida educativa se les pedirá a los alumnos la elaboración de un video que resuma parte del trabajo realizado por los alumnos y los profesores en dicho viaje, dejando un registro multimedial de la experiencia para compartir con el resto de la comunidad educativa.
Software 2 MP
Este software geoespacial esta pensado como un entorno donde los docentes puedan generar y desarrollar propuestas de enseñanza que incorporen tecnología satelital de manera significativa. Pueden incluirse en todos los niveles de la educación, con una proyección profesional-productiva. Esta diseñado para visualizar, analizar y generar producciones sobre las imágenes satelitales potenciadas con otras fuentes de información como mapas, textos, fotografías, etc. Permite el abordaje de diversos contenidos a partir de sus productos educativos (Módulos Temáticos), enmarcados en el estudio de casos.
Información sobre el soft:
https://2mp.conae.gov.ar/Descarga
Sugerencias de aplicación
La mayoría de los contenidos curriculares de Geografía, Historia, Biología, etc., pueden adaptarse a proyectos que deseemos trabajar usando imágenes satelitales. Al mismo tiempo al trabajar dichos contenidos con la potencialidad de la Tecnología Satelital, nos permitirá profundizar los tópicos abordados.
Base – Base de Datos
Es una aplicación de software libre que permite crear pequeñas bases de datos sobre diversas temáticas. Podemos dar de alta, baja y modificar datos, así como interactuar con la información acumulada, haciendo distintos tipos de consultas, emitir informes, etc.
DescargaTutorialSugerencias de aplicación
Cada docente puede diseñar diferentes bases de datos, como por ejemplo, una base de datos de alumnos, que sirva para gestionar los avances, novedades y datos mínimos de nuestros alumnos.
Otra aplicación para las materias contables podría ser generar pequeños inventarios sobre empresas simuladas, supermercados o almacenes, registro de personal de una PYME, etc.
Impress
Un programa de presentación permite colocar texto, gráficos, películas y otros objetos en páginas individuales o “diapositivas”.
Las diapositivas se pueden imprimir en transparencias y ser mostradas mediante un proyector o “cañón de diapositivas”, o ser visualizadas directamente en la pantalla del ordenador (o en una pantalla normal usando un proyector de vídeo) bajo el control de la persona que da la presentación. La transición de una diapositiva a otra puede ser animada de varias formas, y también se puede animar la aparición de los elementos individuales en cada diapositiva.
Hay muchos tipos de presentaciones, para educación, o para comunicar noticias en general, acciones corporativas, capacitaciones, etc.
Sugerencias de aplicación
Diseño de Fotorreportajes
Realización por parte de los alumnos de diversos fotorreportajes sobre alguna temática curricular (por ejemplo sobre la historia del barrio). Estos fotorreportajes deberán contar con diversas imágenes y breves comentarios relacionados con las mismas. Aquí accederán a algunos ejemplos sobre fotorreportajes.
Los mismos se podrán compartir en alguna clase o publicar en algún espacio virtual de la Escuela.
Presentaciones para actos escolares.
Se podrán designar un grupo de alumnos para que realicen una presentación de diapositivas para un acto Escolar, integrando diversos materiales multimediales, en donde por ejemplo uno de los profesores de Historia puede supervisar el contenido de la Presentación. Con esta actividad se compromete a los alumnos que sean protagonistas y es una forma genuina de ir transformando los actos escolares incorporando la Tecnología de manera significativa.
Realización de producciones temáticas.
A partir de alguna temática específica se les puede pedir a los alumnos que preparen distintas presentaciones multimedia utilizando presentaciones con diapositivas. Por ejemplo si se trabaja en Tecnología el “uso responsable de Internet” viendo diferentes videos en la red, se les podría pedir a los alumnos que preparen una serie de presentaciones con diferentes pautas, sugerencias, riesgos, etc., y que luego se puedan compartir con el resto de los compañeros del curso, y hasta si fuera posible organizar charlas sobre esta problemática, aprovechando las producciones de los alumnos.
Calc
Una hoja de cálculo es un programa que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de celdas (la cual es la unión de filas y columnas). Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas y funciones y dibujar distintos tipos de gráficas. Debido a la versatilidad de las hojas de cálculo modernas, se utilizan a veces para hacer pequeñas bases de datos, informes, gráficos estadísticos, obtener tablas dinámicas, clasificaciones de datos, entre otros usos. Las operaciones más frecuentes se basan en cálculos entre celdas, las cuales son referenciadas respectivamente mediante la letra de la columna y el número de la fila.
Sugerencias de aplicación
Aplicaciones con Materias contables. Se pueden trabajar diversos contenidos:
- liquidación de sueldos.
- Libro Balance.
- Libro de inventario.
- Aplicación con Matemáticas.
Se puede trabajar el cálculo de diferentes funciones matemáticas a partir de una serie de parámetros (datos) específicos y obtener los resultados. Se pueden trabajar por ejemplo funciones lineales y además obtener los gráficos de las funciones anteriormente calculadas, utilizando la opción de gráficos de funciones XY.
Aplicación general
Pueden utilizar este programa como una sencilla base de datos
Writer
Los procesadores de textos nos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sea tipográficas, idiomáticas u organizativas, con algunas variantes según el programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto, trabajar con tablas, gráficos, etc.
Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, así como impresos a través de diferentes medios.
Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años correctores de ortografía y gramática, así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan en gran medida la labor de redacción.
Sugerencias de aplicación
Confección de un periódico escolar.
Los alumnos elaboraran notas periodísticas para aportar al periódico construido de forma colectiva. Es importante que los alumnos aprendan, identifiquen e incluyan en cada nota las partes de una noticia, temas que pueden trabajar en la materia Practicas del Lenguaje, como volanta, titulo, bajada, foto, epígrafe, etc. Además es importante el compromiso de los alumnos en dividirse roles y tareas (por ejemplo alguno puede ser el responsable de la sección deportes escolares, otro de las novedades de la Escuela, etc.), pues esto le dará identidad al periódico escolar.
También como alternativa o complemento se podría desarrollar un periódico áulico de un curso o sección.
Monkey Jam
Es un programa gratuito que permite grabar videos (dentro del mismo programa) y luego pasar esa grabación a cuadros, utilizando la técnica
Stop Motion. Esta acción nos facilita realizar animaciones a partir de tener un objeto y filmar los pequeños movimientos por separado, quedando en la edición final un movimiento completo.
Es muy sencillo de utilizar. Para realizar las películas podemos utilizar muñecos o realizarlos por ejemplos con plastilina. Necesitaremos para tomar las imágenes una cámara digital, celular o la cámara web incorporada en la netbook.
Sugerencias de aplicación
Utilizar el programa para generar videos con la técnica de stop motion sobre temas relevantes y que merezcan difusión, y luego difundirlos en las redes sociales.
Se pueden seleccionar temáticas transversales como la Ecología o la Educación Vial, y a partir de allí que diferentes grupos de alumnos de un curso generen pequeños videos que dejen un mensaje para la toma de conciencia de determinada problemática.
Foxit Reader
Esta aplicación nos permite leer documentos en formato PDF (Formato de Documento Portable) de manera gratuita. Abre cualquier archivo PDF y es una de las mejores alternativas al programa Adobe Reader. Como una de las características de Foxit Reader, es que abre los archivos PDF en pestañas, evitando así el salto de una ventana hacia otra. También nos permite realizar anotaciones y comentarios multimedia en los archivos PDF, y nos permite guardarlos con otro nombre.
Sugerencias de aplicación
A partir de un documento o material en formato PDF de una materia en particular, se les pide a los alumnos que realicen una lectura comprensiva del documento en la netbook, realizando anotaciones y marcando digitalmente dicho documento. Luego lo guardaran con otro nombre y se lo enviaran al profesor.
Jclic
Este soft permite el diseño de actividades basadas en asociaciones, rellenados, anagramas, sopa de letras, etc. Se puede enlazar con otros programas, inclusive a plataformas bajo Moodle. Es Múltiple plataforma y posee Licencia libre. Las actividades pueden contener texto, gráficos, sonidos y otros recursos multimedia. También es posible encadenar grupos de actividades en paquetes para que se realicen secuencialmente. Además se puede utilizar las aplicaciones Clic “en línea”, directamente desde Internet.
Sugerencias de aplicación
Se podría a partir de algún proyecto temático o contenido curricular que estemos trabajando proponer a nuestros alumnos la creación de distintos tipos de actividades utilizando jclic, como por ejemplo: rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas, actividades de identificación, de exploración, etc.
Las actividades pueden contener texto, gráficos, sonidos y otros recursos multimedia. Dichas producciones se pueden compartir luego en la Web u offline.
Cmap Tools
Este software, de distribución gratuita, cuenta con una completa gama de recursos visuales para relacionar las ideas, permite convertir los trabajos en páginas Web y vincularlos mediante hipervínculos con otros recursos de Internet, posibilita el trabajo colaborativo sobre un mismo mapa, de forma sincrónica o asincrónica, etc. Además podemos desarrollar el nuestro de manera local individual, como en red, ya sea local, o en Internet, con lo que facilita el trabajo en grupo y colaborativo. Esta herramienta posibilita también la navegación por los mapas realizados, lo que los convierte en interactivos. Se pueden enlazar e indexar prácticamente todo tipo de archivos, con la posibilidad de añadir información contextual a cada uno de los conceptos o nodos del mapa. En síntesis, esta herramienta aporta a la manipulación, almacenamiento, recuperación, reelaboración y abordaje multimedia de contenidos, que antes muchos docentes debían hacer y rehacer en papel de manera artesanal.
Sugerencias de aplicación
Es aplicable a casi todos los temas de todas las materias y espacios curriculares. Puede utilizarse como disparador o presentación de un tema nuevo. También los alumnos podrían preparar mapas conceptuales para exponer diversas temáticas que estén trabajando.
También se pueden desarrollar mapas esqueleto por tema, disciplina , etc.
Audacity
Esta aplicación posee una interfaz sencilla y amigable. Nos permite grabar y editar audio y sonidos, posee algunos efectos interesantes y se puede grabar en distintos canales y mezclar música y voz. También se puede trabajar con un espectrograma, un analizador de frecuencias, y exportar a distintos formatos. Hay una wiki en Internet que incluye muchos tutoriales y consejos (
http://wiki.audacityteam.org/wiki/Spanish_Front_Page).
Es una aplicación de multiplataforma y software libre
Sugerencias de aplicación
Podemos aprovechar esta aplicación para crear podcast de audio.
Una actividad posible es trabajar la oralidad de nuestros alumnos. En función de esto se les podría proponer desde la materia Lengua y Literatura que redacten cuentos y/o poemas, y que realicen la grabación de la lectura realizada por los mismos autores. Dichas producciones se podrían compartir en alguna clase abierta.
Otra propuesta para utilizar podcast es que en el marco de alguna temática histórica planteada por la profesora de Historia, los alumnos deberán realizar reportajes a personas del barrio, y dichos relatos serán guardados en este formato de audio, sirviendo como material para el proyecto encarado y como documentación para compartir con la comunidad posteriormente.
